Los estudiantes aprenden sobre la pérdida y la añoranza, la soledad y la amistad y cómo encontrar la alegría en un lugar propio. Nuestro recurso es un instrumento útil para escribir, debatir, evaluar y motivar a todos los estudiantes. Los alumnos escriben el significado de palabras de vocabulario del libro en sus propias palabras. Usando respuestas de opción múltiple, elige la respuesta que mejor describa cómo ocurrieron ciertos sucesos de la historia. Inferir el significado de ciertas acciones de los personajes hacia Opal. Los estudiantes se ponen en el lugar de Opal para entender su estado de ánimo cuando no encuentran a Winn-Dixie. Escribir un capítulo para un libro turístico de no ficción sobre la ciudad de Naomi, Florida. Usar un organizador de espina de pescado para llevar un registro de los distintos aspectos de los personajes, el marco y la resolución de la novela. Alineados con los estándares de su estado y escritos de acuerdo a la Taxonomía de Bloom, adicionalmente también se incluyen un crucigrama, un buscapalabras, una prueba de compresnión y una clave de respuestas.

Acerca de la Novela:
Esta historia trata de una niña de diez años que debe afrontar el abandono de su madre y encontrar la respuesta a la pregunta: “¿Regresará alguna vez?”. La respuesta, sorprendentemente, es:” ¡No!”. Pero India Opal Buloni, durante el transcurso de la novela, aprende a lidiar con esta respuesta a través de sus experiencias y el apoyo de un creciente círculo de amigos, todos los cuales también han sufrido algún tipo de pérdida. Y por último, es la historia del amor entre una chica y su perro, una mascota que tiene la asombrosa capacidad de reunir espíritus afines.

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